大连理工大学文科综合实验教学中心成立于2009年3月,胡锦涛同志在十八大报告中指出

 化工塑胶     |      2020-01-22 22:28

人民网大连11月8日电 今天上午9时,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。大连理工大学校园内,日暖风和,处处洋溢着浓郁的喜庆氛围,“热烈庆祝党的十八大胜利召开”、“统一思想 振奋精神 喜迎党的十八大”等横幅悬挂在校园各处,学校报告厅、食堂、各大小会议室围坐了前来收看十八大盛况的大工师生,校园内不时听到插身而过的师生正谈论着十八大。十八大胜利开幕,师生们高度关注,反响热烈。

“每次到教学区上课都会经过这座八角楼,刚来大工的时候,好像一直在装修,也不知道里面在干嘛。后来简易工棚撤了,门口的沙石也都运走了,大门露出来再一看,呵,文科综合实验教学中心,还是个国家级示范中心建设单位,真是挺牛的。” 大连理工大学化工与环境生命学部10级的学生何昕琛这样描述着他对眼前建筑的印象。

“每次到教学区上课都会经过这座八角楼,刚来的时候,它好像总在装修,也不知道里面在干吗。后来大门露出来再一看,呵,文科综合实验教学中心,还是个国家级示范中心建设单位。”大连理工大学化工与环境生命学部10级的学生何昕琛这样描述着他对眼前建筑的印象。

一大早,遍布在大连理工大学校园内的20余个实况转播点,便迎来了陆续赶来收看十八大开幕式的师生。据不完全统计,有近万名师生通过学校开放的实况转播点或自行通过网络、收音机等媒体收看、收听了大会开幕盛况和胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会所作的工作报告。师生们普遍认为,党的十八大是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,会议高举中国特色伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观为指导,解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难,坚定不移地沿着建设具有中国特色社会主义的道路,为全面建设小康社会而奋斗。党的十八大制定的大政方针关系着国家的长远发展,也关系着全国人民的幸福安康,胡锦涛同志所作的大会报告,旗帜鲜明,内涵丰富,立意深远,意义重大,听后备受鼓舞。

实际上,这座坐落在大连理工大学主教学区西门一隅的八角形建筑有着同其学校主楼一样悠长的历史,承担了几十年的教学任务。自09年的改建工程过后,八角楼又有了新的名字、新的使命——大连理工大学文科综合实验教学中心。20个文科专业、70个文科自然班,2098人的实验课程,55余万的年实验人时数,这座高标准的文科综合实验教学中心开启了一所理工学府综合化建设的新思路。

改建后的八角楼又有了新的名字、新的使命——大连理工大学文科综合实验教学中心。16个文科专业、70个文科自然班,2098人的实验课程,55余万的年实验人时数,这座高标准的文科综合实验教学中心开启了一所理工学府综合化建设的新思路。

全国优秀教师、全国道德模范、全国创先争优优秀共产党员、原大连理工大学民族预科班班主任邵春亮教授一大早便来到办公室,通过电脑认真收看了十八大开幕式的网络直播。年近八旬的他满怀激动、饱含深情地说:“普通百姓的心愿就是希望社会稳定、个人富有、日子过得平安,这就要作为执政的中国共产东既要高举中国特色社会主义的伟大旗帜,带领亿万群众,凝聚力量、攻坚克难,进一步保证社会的发展以公平和正义,让人民群众更好地分享发展的成果,让改革创新的精神落实到治国理政的各个环节。胡锦涛总书记的报告对五年取得的伟大成绩给以肯定,也指出目前存在的问题,使我们对未来的理想和信念倍加坚定,对责任和任务倍加清晰,报告多次重申要把以人为本为出发点和落脚点的科学发展观,在新的起点上开拓中国特色的社会主义新前景,抓紧战略机遇期,要始终坚持不断发展,坚持走共同富裕,共同发展的道路,既不走老路也不走邪路,构建和谐社会,这些发展理念已成为全党全民的共同认识。作为一个党员、特别作为一个老党员,要为贯彻十八大会议的精神,作为一个普通党员尽自己所能、无怨无悔地为增强民族学生工作,为中华民族的大团结,为各族人民的进步,为共同走向小康社会尽一个党员的微薄之力。”

溯中心历史 与文科建设一路相伴

教育设施升级:让全校学生都有“用武之地”

首届国家级教学名师高占先教授在化工与环境生命学部实况转播点与师生们一起收看了十八大开幕式的视频直播,聆听了胡锦涛同志所作的工作报告。他激动地说:“大连理工大学是新中国成立以来,党亲手创建的第一所理工科大学,作为一名教师,我们要牢牢记住人才培养是教师的基本职责,要全身心地投入到教学和教学改革中,通过教师的言行调动学生的学习积极性和主动性,激励学生刻苦学习,鼓励学生参加科学研究,增强学生的诚信意识和创新意识,养成良好的学风,使他们成为品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。使我们的国家成为创新型国家,使我们的民族成为科技发达、人民富足的民族。”

大连理工大学文科综合实验教学中心成立于2009年3月,是根据大连理工大学确定的建设国际知名高水平研究型大学、对本科生实施精英教育及培养精英人才的整体定位,经过多年的探索,将分散的、各自独立的实验室整合起来。目前实验中心由虚拟演播实验室、电视编辑实验室、广播实验室、数字艺术实验室、艺术造型实验室、陶艺实验室、光色艺术实验室、摄影实验室、丝网印刷实验室、管理信息系统实验室、公共管理及沙盘模拟实验室、经济系统分析与预测实验室、视听艺术实验室、模拟法庭实验室、同声传译实验室等十几个实验室组成,承担着人文与社会科学学部、管理与经济学部、艺术系、外语系等4个学部系数二十余个本科专业的基础型实验、综合型实验和创新型实验。据文科综合实验教学中心常务副主任武文颖介绍,新落成的中心除了面向文科专业学生授课外,还同时向全校各个专业的学生开放,承担起学校综合素质教育类150个自然班的1.9万人的教学任务,是一个真正综合化的实验中心。当然,如今中心的发展并非一蹴而就,当我们回溯历史,它已然同这所学校的人文学科建设一道走过了三十余载的历史。

大连理工大学文科综合实验教学中心成立于2009年3月,是根据大连理工大学确定的建设国际知名高水平研究型大学、对本科生实施精英教育及培养精英人才的整体定位,经过多年的探索,将分散的、各自独立的实验室整合起来。目前实验中心由虚拟演播实验室、电视编辑实验室、广播实验室、数字艺术实验室、艺术造型实验室、陶艺实验室、光色艺术实验室、摄影实验室、丝网印刷实验室、管理信息系统实验室、公共管理及沙盘模拟实验室、经济系统分析与预测实验室、视听艺术实验室、模拟法庭实验室、同声传译实验室等十几个实验室组成,承担着人文与社会科学学部、管理与经济学部、艺术系、外语系等4个学部系数二十余个本科专业的基础型实验、综合型实验和创新型实验。

致公党大连市副主委、大连理工大学支部主委褚金奎教授听完胡锦涛同志的报告后说:“胡锦涛同志在十八大报告中指出,要巩固和发展最广泛的爱国统一战线。我作为中国共产党领导的多党合作的一员、中国致公党基层主委,坚信在即将选举产生的共产党新一届领导集体的坚强领导下,各民主党派一定会凝心聚力,与中国共产党同心同向,为建设富裕、和谐、幸福的美好生活作出自己应有的贡献。”

1980年,文科综合实验教学中心最早的实验室——管理学院计算机室建立,主要承担管理学院和部分院系本科生实验教学任务。此后的八年间,管理学院先后建立了电教室、综合模拟实验室和人机工程实验室。管理学院一系列实验室的建成顺利完成了文科综合实验教学中心的起步阶段。

据文科综合实验教学中心负责人介绍,新落成的中心除了面向文科专业学生授课外,还同时向全校各个专业的学生开放,承担起学校综合素质教育类150个自然班的1.9万人的教学任务,是一个真正综合化的实验中心。大连理工大学人文与社会科学学部广播电视新闻学专业12届毕业生、现在学校传播学专业攻读硕士学位的韩超目睹了文科综合实验教学中心的蜕变。“广电实验室中不仅非线性编辑室焕然一新,非线性编辑软件也是跟目前省市级电视台所使用的一致,这样我们的学习更加有针对性。还有新建立的虚拟演播室,这些都体现了学校对咱们文科教育的重视。”

大连理工大学优秀青年教师、辽宁省五一劳动奖章获得者王博聆听了十八大报告后,备受鼓舞,他说:“作为一名在高等学校工作的青年基层党员,我特别关注胡锦涛同志的报告中关于科技发展和高等教育的内容,在对过去五年工作和十年奋斗历程回顾中,充分总结了高等教育和科技发展获得的成就,这些成就的取得让我们工作在一线的科技教育工作者倍感自豪。报告里尤其提到了‘创新驱动发展战略’,并且强调要把它摆在国家发展的核心位置,对提高高等教育水平、进行科技体制改革和国家创新体系建设明确了定位、指明了方向,清醒、务实、科学、规范,这让我感到一种强烈的历史机遇感、对未来充满了信心、感觉大有作为。”

1999到2007年是文科综合实验教学中心的快速发展阶段,这一期间学校先后成立了管理学院、人文社会科学学院、经济系、艺术系等7个文科院系,新增了20个文科专业,开设了全校选修的文科实验课程,与此同时,实验室的配备也加紧了建设步伐。先是广播电视新闻学专业的摄影摄像、电视编辑与节目制作等相关实验室陆续建立,随后,法学综合实验室、艺术造型实验室、金蝶ERP实验室、文化素质教育实验室等如雨后春笋般顺利建成。其中,2005年建成的网络-信息-科学-经济计量实验室 搭建了国际科学计量学界交流的平台,并广泛参与国际学术活动,引起了国际同行的关注。2005年建成的经济系统分析与预测综合实验室与世华财讯、天演科技等公司合作,建立了金融交易模拟系统,举办了“大连高校期货模拟交易大赛”等赛事。

教育理念升级:文科生不能“动口不动手”

作为一名大连理工大学少数民族学生,来自新疆的哈萨克族扎依拉·别吉克同学在观看开幕式后心情十分激动。她说:“我是少数民族预科班的一名学生,是国家关怀少数民族政策的受益者,我对此深怀感激之情。我们定将不负重望,努力学习,以自己的实际行动来报效我祖国,自觉维护民族团结,为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量的。我们的家乡现今已是一片欣欣向荣的发展之景。我相信在十八大之后,我的家乡将更加繁荣。”

文科综合实验教学中心真正实现发展的腾飞是在2008年之后,根据学校发展和学科结构调整的需要,学校提出对有关文科实验室进行资源整合,先后成立了以大连理工大学主管教学的李志义校长为组长的文科综合实验教学中心建设与管理协调工作组和由校内外专家组成的文科综合实验教学中心建设专家组。2009年3月成立的文科综合实验教学中心于2009年10月被教育部评为国家级示范中心建设单位,自此文科综合实验教学中心更加致力于形成系统的实验教学体系,辅之以良好的软硬件设施,全力打造一个创新明显、设备精良、手段先进、管理科学、体现学科前沿的跨学科、综合型、开放共享的文科综合实验教学中心。

大连理工大学教务处负责人在谈及学校实验教学改革时说,良好的基础设施和先进的设备是实验中心发展的重要保证,而教学理念是其核心。我们的理念能否跟上设备更新换代的步伐,才是最终能否实现发展的关键。作为首批同清华大学、四川大学等国内知名学府一道筹建文科综合实验教学中心的大连理工大学,对中心有着清晰而明确的定位,即“大综合,建平台;依学科,促教改;强渗透,重实训”。